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| 学分制背景下的高校学生管理研究 | |
| 引用本文： | 赵世杰.学分制背景下的高校学生管理研究[J].教书育人,2006(8). |
| 作者姓名： | 赵世杰 |
| 作者单位： | 哈尔滨商业大学会计学院 |
| 摘 要： | 一、高校实行学分制的意义1.学分制有助于理念的转变高校学分制是高等教育教学管理体制中的一项重要内容,是高校进行教育教学组织与管理的基础。其突出的优点是毋庸置疑的,它最大的观念转变在于:变学校、社会要求学生读书为学生自己要求上进。学生将从学习的客体转型为学习的主体。2.学分制有助于英才的培养高校实行学分制,不仅是加强素质教育、创新教育和尊重学生的个性的需要,而且也有利于精英人才的培养。抱负水平高的学生在学分制的环境中,会自觉地选择有助于自己上层次的科目,并在这些科目上下功夫,使自己向英才方向发展。二、高校实行… |
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