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| “总体国家安全观”视域下普通高校国防教育模式的创新路径 | |
| 引用本文： | 李科,张正明,问鸿滨.“总体国家安全观”视域下普通高校国防教育模式的创新路径[J].扬州大学学报(高教研究版),2015(2):63-66. |
| 作者姓名： | 李科 张正明 问鸿滨 |
| 作者单位： | 西安交通大学军事教研室 |
| 基金项目： | 陕西省社会科学基金项目(2014M07);陕西省教育科学“十二五”规划2014年度课题(SGH140527) |
| 摘 要： | 普通高校开展国防教育已有近30年的历史。近30年来,国防教育在高校人才培养方面虽取得了显著成绩,但新形势下仍面临着严峻的生存与发展困境。唯有坚持以"总体国家安全观"为指导,重新定位高等院校国防教育的目标和发展导向,增设"非传统安全"和"内部安全"的教学内容,开展研究性教学模式,实施"军事院校与地方高校相配合、技能训练与思想浸润相结合、传统科目与特色项目相融合"的军训模式,高校国防教育方能走出困境、破解难题,迎来崭新的明天。 |
| 关 键 词： | 高校国防教育 教育模式创新 总体国家安全观 |
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