数字的妙用 |
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引用本文: | 林建萍.数字的妙用[J].早期教育,2002(12):29-29. |
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作者姓名: | 林建萍 |
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作者单位: | 浙江宁波 |
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摘 要: | 活动目标 1.发现生活中的数字,初步了解它们的不同之处,知道数字与人们日常生活的关系。 2.积极地与操作材料互动,体验活动的乐趣。 3.激发对数字的兴趣,培养积极关注生活和身边事物的情感态度。 活动准备 1.将幼儿经常接触到的有数字的物品分别布置在活动室的四周,如挂历、时钟,有编号的毛巾、杯子等。 2.创设操作活动区:新建的城市(有汽车站、高楼、超市、电话亭、钟楼、红绿灯等),幼儿可在上面插数字。
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关 键 词: | 幼儿园 大班 数学活动 活动设计 活动目标 |
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