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应用型本科语文课“任务导学、活动助学”教学模式研究
引用本文:姜云霞,蒋春艳.应用型本科语文课“任务导学、活动助学”教学模式研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2015(1).
作者姓名:姜云霞  蒋春艳
作者单位:齐齐哈尔工程学院,黑龙江 齐齐哈尔,161005
基金项目:黑龙江省高等教育2013年度教学改革项目(编号JG2013010559)《应用型本科<大学语文>“任务导学、活动助学”教学模式的研究与实践》。
摘    要:"任务导学、活动助学"教学模式是在齐齐哈尔工程学院课程建设理念、课堂教学组织形式改革思想指导下提出并实施的。任务导学即通过完善考核方案、设计学习任务单,使学生课前预习有抓手,课堂学习有思路,学习过后有评价。活动助学即通过活动课程开发,课外实践活动开展,实现人文素质培养与职业素质培养相融合的教育目标,创建语文大课堂,进而实现培养应用性、职业型创业者的人才培养目标。

关 键 词:应用型本科  大学语文  教学模式  "任务导学  活动助学"

Research on the course"task guidance,student activity"teaching model of applied type undergraduate Chinese
JIANG Yun-xia,JIANG Chun-yan.Research on the course"task guidance,student activity"teaching model of applied type undergraduate Chinese[J].Journal of Qiqihar Junior Teachers‘ College,2015(1).
Authors:JIANG Yun-xia  JIANG Chun-yan
Abstract:
Keywords:Applied undergraduate  College Chinese  Curriculum reform  “task learning  activity helping”
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