中国式现代化进程中职业教育的场景特征、时代价值与形态迭代 |
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引用本文: | 陈放,王志强.中国式现代化进程中职业教育的场景特征、时代价值与形态迭代[J].现代教育管理,2023(12):91-99. |
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作者姓名: | 陈放 王志强 |
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作者单位: | 广东省教育研究院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学重点课题“城市群空间演进与区域高等教育布局重构研究”(AGA220015); |
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摘 要: | 中国式现代化既是中国共产党百年来创造的新型发展道路,也是面向未来的奋斗指引和关键路径。立足于中国经济社会发展宏观场域中的职业教育现代化是中国式现代化的重要组成部分和发展缩影,具有人民性、本土性、开放性、创新性、融合性五个特征。在中国式现代化进程中推进职业教育现代化,将有助于推动实现人的全面发展,通过推进现代人才培养、科技进步和传承创新文化筑牢中国式现代化的发展基础,同时在更为宏观层面上通过推动职业教育强国建设为世界职业教育发展注入新经验和新动能。面向未来实现职业教育现代化的迭代升级,需要全面贯彻中国式现代化的本质要求,有机统一中国特色和国际经验,从理论研究和实践探索方面双向发力,为全面推进中国式现代化蓄势聚能。
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关 键 词: | 中国式现代化 职业教育现代化 现代化理论 特征 价值 迭代 |
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