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| 新课程标准下的高中化学实验操作考试实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省宁国中学 |
| 摘 要： | 实验操作考试不仅是评价学生实验能力的一种手段,更是促进实验教学、检查实验教学效果的重要手段。本文主要依据《普通高中化学课程标准》(2017年版),并结合本校实际情况,对实验操作考试的具体实施与评价方法进行了初步研究。根据课程标准对必做实验的要求从中选取适合高一和高二学生的实验作为考查的内容,并对考试时间、分值、考试安排等方面进行细化,同时从分项评分规则和学业水平等级、学科素养水平方面对实验操作考试的评价标准进行了初步研究。 |
| 关 键 词： | 实验操作考试 考查内容 分项评分 学业水平等级 |