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| 部编版小学语文“1+X”单元整合阅读教学模式研究 | |
| 作者单位： | ;1.福建省宁德市蕉城区第四中心小学 |
| 摘 要： | 在"部编版"小学语文新教材的编写理念中,非常注重扩大学生的阅读量,强调在阅读教学中实施"1+X"式的单元整合阅读教学模式,该模式的实施能激发学生阅读兴趣,扩大学生阅读量,有效培养学生阅读能力,在该教学模式的实施中需要教师以语文核心素养培养为目标,合理设置阅读议题,科学整合阅读文本,运用多种方法教学,注重发挥学生的主体作用,才能有效提高"1+X"模式的教学效果。 |
| 关 键 词： | 小学语文 单元整合 教学模式 |