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| 版画校本课程与校园文化培育的实践与思考 | |
| 作者单位： | ;1.福州市台江第三中心小学 |
| 摘 要： | 中小学艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分,是校园文化建设的重要载体。本文分析版画校本课程的开发实践,以及版画校本课程和校园文化培育之间相辅相成的关系。校园文化是开发校本课程的重要资源,校本课程实施过程亦是发挥校园文化育人作用的过程。通过校本课程建设,充分发挥其培育校园文化的功能,大力培育有利于学生成长的校园文化。 |
| 关 键 词： | 校本课程 校园文化 版画 |
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