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体态语言在幼儿教学中的作用
引用本文:唐先丽.体态语言在幼儿教学中的作用[J].贵州教育,2010(21):26-26.
作者姓名:唐先丽
作者单位:平塘县塘边镇幼儿园
摘    要:语言一般分为有声语言和无声语言(体态语言)两大类。在教育教学过程中有声语言和无声语言(体态语言)相辅相成,缺一不可。

关 键 词:体态语言  幼儿教学  教学过程  教学方法
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