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小学低年级学生口语交际能力的训练
引用本文:朱美玲.小学低年级学生口语交际能力的训练[J].教育革新,2010(5):63-63.
作者姓名:朱美玲
作者单位:敦煌市转渠口学区,甘肃酒泉736000
摘    要:在平时的教学中,我发现许多学生羞于开口,上课发言充当听众,对别人的发言不敢提出质疑。在口语交际训练课上,只有少数优生参与交流,大部分学生保持沉默。课问交流时,有的学生不敢主动地向老师反映情况.甚至有些学生请假也需家长代劳。如何让每位学生都能大胆地开口说话,主动与人交流,成了我们教学中有待与解决的问题。

关 键 词:小学低年级学生  口语交际训练课  口语交际能力  交流  数优生  教学  上课  家长
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