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| 新闻史论教学观念与关系浅析 | |
| 作者单位： | ;1.中国传媒大学新闻学院 |
| 摘 要： | 新闻史课程站在历史的角度,对中外新闻事业和新闻活动发展状况进行梳理,旨在培养学生正确的新闻史观,充分理解新闻事业发展的脉络;新闻理论课程作为马克思主义产物,研究新闻传播的内在规律,为实际新闻操作提供方法论指导。因此,做好新闻史论的教学工作,对于进一步完善已有的课程和教学方法,培养学生对于新闻事业的兴趣具有重要的指导作用。本文通过分析新闻史论和新闻业务教学之间的关系,探索当今新闻教学当中存在的不足,为更好的推进新闻史论的教学体系建设提出建议。 |
| 关 键 词： | 新闻史 新闻理论 教学 |