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“健康第一”与学校体育课程教学的研究
引用本文:陈朝武.“健康第一”与学校体育课程教学的研究[J].少年体育训练,2014(4):95-96.
作者姓名:陈朝武
作者单位:东莞市寮步镇香市中学,广东东莞523400
摘    要:通过文献资料法、理论分析法、逻辑推理法,结合“健康第一”指导思想的要求,通过对学校体育课程教学现状的分析与思考,阐明了学校体育课程改革的必要性,并提出了体育新课程的实施与发展,以及学校体育教学评价的基本理论和方法.

关 键 词:学校体育课程  “健康第一”  体育课程教学  体育课程改革  体育教学评价  文献资料法  逻辑推理法  体育新课程
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