|
|||||
|
|
| 语文教学中怎样调适学困生的自卑心态 | |
| 引用本文： | 李成荣.语文教学中怎样调适学困生的自卑心态[J].中国基础教育研究,2008,4(10). |
| 作者姓名： | 李成荣 |
| 作者单位： | 甘肃省天祝县朵什教育辅导站松林中学,天祝733214 |
| 摘 要： | 在初中语文教学中，培养学生的口语交际能力非常重要，不可忽视。尤其是学困生的口语交际能力和跟别人的交流能力特别差，有待提高。笔者认为，造成学困生口语交际能力差与学习困难的根源除先天的智力因素和后天的知识基础薄弱外，最重要的一点是自卑心态造成的。要想转化学困生的语言学习，就必须调适好他们的自卑心态。 |
| 关 键 词： | 初中语文教学 自卑心态 学困生 口语交际能力 交流能力 知识基础 智力因素 学习困难 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |