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| 我教幼儿学相邻数 | |
| 引用本文： | 王玉兰.我教幼儿学相邻数[J].早期教育,1986(3). |
| 作者姓名： | 王玉兰 |
| 摘 要： | 我教幼儿学相邻数是从复习方位词“前后、左右”开始,用“邻居”的实例来帮助幼儿理解相邻数的含义的。上课时,我先请幼儿辨清“前后、左右”的方位,再请幼儿一一说出自己家“前后、左右”的邻居,在此基础上,我以具体数字为例引导幼儿初步建立了相邻数的概念。为帮助幼儿认识某数与相邻数的内在联系,我请小涛先在贴绒板上贴三面小红旗,请小军在小涛的后面插两面小黄 |
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