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关注个体心理和谐促进师生共同成长——评《师生心理成长丛书》
引用本文:杨伊生.关注个体心理和谐促进师生共同成长——评《师生心理成长丛书》[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(11):161-161.
作者姓名:杨伊生
作者单位:内蒙古师范大学教育科学学院,内蒙古,呼和浩特,010022
摘    要:《师生心理成长丛书》(中国轻工业出版社,2008)由教育部中小学心理健康教育专家指导委员会主任林崇德教授和副主任董奇教授亲自主持策划,每位执笔作者都是全国具有重要影响的中青年心理学专家,主要来自北京师范大学、东北帅范大学、清华大学等著名高校,其中9位第一作者为多年从事心理健康教育研究的博士生导师。丛书从一线教师和学生的实际需要出发,将心理学的最新研究进展和心理健康教育实践有机结合,

关 键 词:心理健康教育  丛书  北京师范大学  和谐  个体  博士生导师  清华大学  教育实践
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