在地理复习中注重学生思维能力的培养 |
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引用本文: | 李奕.在地理复习中注重学生思维能力的培养[J].中国考试,2002(2):46-49. |
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作者姓名: | 李奕 |
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作者单位: | 北京二中 |
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摘 要: | 一、能力要求解析1.第八项能力要求:“使用和分析各种资料,进行地理信息的提取、认定、判断及反思。”从各类资料中提取和认定地理信息并对其作出判断和思考,是地理能力的重要体现,也是地理教育的重要价值。从高考角度看,地理信息的提取和认定是解决地理问题的关键环节,也是形成考生“答题门槛”的主要因素。考生要在准确理解题意的基础上,迅速动员和
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关 键 词: | 中学 地理教学 复习教学 学生培养 思维能力 试题 意境 |
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