|
|||||
|
|
| 教师的精彩就在于唤醒学生的主体性 | |
| 引用本文： | 原绿色.教师的精彩就在于唤醒学生的主体性[J].辅导员,2013(16):19-19. |
| 作者姓名： | 原绿色 |
| 作者单位： | 河南省安阳市铁西路小学 |
| 摘 要： | <正>教学是教师的"教"与学生的"学"组成的一种双边活动,教学必须是师生双方生命同时在场的互动过程,教学是一种合作。教师只管自己的教,不管学生的学,就好像对牛弹琴一样滑稽。光有学生的学,没有教师的教,学生也可以进步,但那叫自学,不叫教学。所以,教师是教的主体,学生是学的主体,教学是一个密切相关联的双向互相发生作用产生影响的整体。在教学的过程中,教师通过自己的"教"(包括讲解、点拨、引领、启发等等)让学生获得知识和能 |
| 关 键 词： | 主体性 教师主体 学生学习 教学相长 精彩 运动员 合作 点拨 教练员 激发 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |