“倾听 体验 行动”——江阴市璜塘实小学感恩教育片断纪实 |
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引用本文: | 张力勇;王亚燕.“倾听 体验 行动”——江阴市璜塘实小学感恩教育片断纪实[J].辅导员,2013(12):6-7. |
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作者姓名: | 张力勇;王亚燕 |
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作者单位: | 江苏省江阴市璜塘实验小学 |
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摘 要: | <正>随着社会教育形势的发展,日益强调的以学生为中心的个性教育在放飞学生心灵,展示学生个性的同时,也出现了一些负面的教育现象:学生自我中心意识强烈,不知感恩,只知索求,视老师长辈的付出为理所当然。如何让我们的孩子走出这些情感的误区,引导他们形成健康向上的人格成了我们德育教育首先要解决的问题,在这样的背景下,2010年,
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关 键 词: | 江阴市 学生个性 感恩 体验 老师 打招呼 父母 家长 行动 小学 |
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