|
|||||
|
|
| 如何提高教研实效性、促进教学有效性 | |
| 引用本文： | 徐海霞.如何提高教研实效性、促进教学有效性[J].辅导员,2013(20):21-23. |
| 作者姓名： | 徐海霞 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市暨阳实验小学 |
| 摘 要： | <正>"教研实效性"与"教学有效性"如何"双效合一"?"教育要发展,教研必先行"——新课程改革的教研工作比以往任何时候都更为重要。教研是为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校发展,所以,教研活动的有效性直接影响到学校教学工作的成败。但是我们在开展实际的教研工作中,遇到的问题和困惑特别多,也面临更多的压力和挑战。 |
| 关 键 词： | 教学有效性 实效性 教师思想 教研活动 教研工作 新课程改革 直接影响 积极参与 骨干教师 困惑 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |