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网络文化对高校思想政治理论课课堂教学的负面影响及对策研究
引用本文:程文.网络文化对高校思想政治理论课课堂教学的负面影响及对策研究[J].贵州教育,2013(24):43-44.
作者姓名:程文
作者单位:贵州师范大学马克思主义学院
摘    要:网络文化的多元性、自由性和开放性等特征对高校思想政治理论课的课堂教学,在教学目标、教学主体和教学方法等方面部造成深刻的负断影响,促使大学生产生消极的思想和行为。

关 键 词:政治理论课  课堂教学  网络文化  高校  教学目标  教学方法  教学主体  多元性
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