民族地区成人学历教育的现状及对策——基于贵州省的调查研究 |
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引用本文: | 王云,刘玉林.民族地区成人学历教育的现状及对策——基于贵州省的调查研究[J].继续教育研究,2013(11):23-25. |
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作者姓名: | 王云 刘玉林 |
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作者单位: | 凯里学院继续教育学院,贵州凯里556011 |
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摘 要: | 对贵州部分高校的成人教育的调查发现,课程设置基本满足要求,教学管理取得一定成效;但成人学员学习需要多样化,部分学员仅为补文凭而学习,某些学校轻视教学,忽视管理,考核方式有一定局限,成人学历教育的教学质量不高,社会认可度不高;还存在工学矛盾、实用化倾向、教学及考核方式陈旧等问题,应采取切实措施推动内涵发展,强化管理,改革考核方式,采用现代教学手段,互动交流,促进民族地区成人学历教育稳步发展。
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关 键 词: | 民族地区 成人教育 教学 管理 |
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