高中英语教学中的小组合作学习策略探析 |
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引用本文: | 黄宝兰.高中英语教学中的小组合作学习策略探析[J].读与写:教育教学刊,2012(4):114. |
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作者姓名: | 黄宝兰 |
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作者单位: | 江苏省徐州市睢宁县田家炳中学 |
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摘 要: | 小组合作学习方式,是新课程大力倡导的一种有效教学手段,可以激发学生的学习兴趣,可以促进学生的学习自主性和主动性。本文中,笔者结合高中英语的教学实例,重点探讨了科学分组、营造学习环境、注重教师引导、促进合作参与等小组合作学习的教学实施策略,旨在促进高中英语课堂教学效率的提高。
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关 键 词: | 高中英语 英语教学 小组合作 学习策略 |
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