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网络环境下英语学习动机的激发和维持
引用本文:马永峰.网络环境下英语学习动机的激发和维持[J].教书育人,2011(9).
作者姓名:马永峰
作者单位:天水师范学院外国语学院;
摘    要:一引言随着信息技术的迅速发展和因特网的普及,网络学习已成为一种非常重要的教育模式。由于网络技术资源共享信息全面、量大、实时、快速、超越时空,全面补充了英语教学资源,尤其是听力、阅读和书面表达等方面的材料,从而优化学习过

关 键 词:英语学习动机  网络课程  教学目标  学习目标  教师  英语教学资源  网络环境下  激发  学习资源  培养学生  
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