|
|||||
|
|
| 以学科建设的高度对待选修课 | |
| 引用本文： | 李美洁.以学科建设的高度对待选修课[J].教书育人,2011(15):77-78. |
| 作者姓名： | 李美洁 |
| 作者单位： | 闽江学院数学系; |
| 摘 要： | 从20世纪50年代以来,高校课程的决定权经历了权利逐步下移的过程,概括来说,半个世纪以来,我国高校的课程决定权经历了"国家→大学→学生"这样三段式的变化路线。从课程决定权的演变过程,我们可以看到国家对课程的干预越来越侧重于宏观调控。2007年教育部在《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》中明确指出:"要 |
| 关 键 词： | 开设选修课 学科建设 教学质量 专业选修课 学生选课 课程权力 本科教学改革 公共选修课 高校课程 决定权 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |