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| 英美文学教学中的审美能力教育 | |
| 引用本文： | 苏宜梅.英美文学教学中的审美能力教育[J].湖北大学成人教育学院学报,2009,27(6):69-70. |
| 作者姓名： | 苏宜梅 |
| 作者单位： | 湖北大学外国语学院,武汉,430062 |
| 摘 要： | 基于接受美学关于“文学作品的结构模式”理论，本文分三个方面就英美文学学习中的审美能力教育问题展开讨论。为了达到培养学生的审美能力的目的，我们可以运用作品的形式美，培养学生的审美感知力；运用文字的反常性，培养学生的审美想象力；运用作品的意境美，培养学生的审美观念。 |
| 关 键 词： | 审美能力 审美感知力 审美想象力 审美理解力 审美观念 |
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