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| 数学教学中如何引导学生自主学习 | |
| 引用本文： | 杨志宏.数学教学中如何引导学生自主学习[J].甘肃教育,2014(11):79-79. |
| 作者姓名： | 杨志宏 |
| 作者单位： | 张掖市甘州区西街小学,甘肃张掖734000 |
| 摘 要： | 正《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"所以小学数学教学应以学生为主体,充分发挥学生的潜能,大胆放手,让学生自己去发现问题、探究问题,并解决问题,从而实现由"学会"到"会学",由"会学"到"创新"的培养目标。那么,在数学课堂教学中如何引导学生自主学习呢?下面,笔者就此谈几点体会和看法。 |
| 关 键 词： | 数学教学 自主学习 教学情境 创设 动手操作 兴趣 引导 |
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