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对九年制义务教育初中数学新教材的若干认识和探讨
引用本文:
殷堰工.对九年制义务教育初中数学新教材的若干认识和探讨[J].苏州教育学院学报,1995(1).
作者姓名:
殷堰工
摘 要:
九年义务教育全日制初级中学通用教材(以下简称《新教材》)已于1993年秋开始正式启用,国家教委同时颁发的《教学大纲》与新教材紧密配套,认真研究新大纲和新教材对于搞好数学教学,推动数学教育的改革有着积极的指导意义。下面是笔者学习《新教材》和《新大纲》的若干认识和体会。
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