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| 让不同层次的职校生都有成功感——中职校语文教学管见 | |
| 引用本文： | 程永刚.让不同层次的职校生都有成功感——中职校语文教学管见[J].教学随笔,2013(20):168. |
| 作者姓名： | 程永刚 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳中等专业学校 |
| 摘 要： | 中等职校学生构成复杂,在语文教学中,要坚持表扬和鼓励原则,通过目标教学和语文课外活动等方式,使各个层次的学生都有成功感,大面积提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 语文教学 中职生 成功感 |
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