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高中语文课堂阅读教学方法刍论
引用本文:吴莉莉.高中语文课堂阅读教学方法刍论[J].中国小学语文教学论坛,2013(9):34-35.
作者姓名:吴莉莉
作者单位:乐清市虹桥中学
摘    要:高中语文阅读教学是高中语文课程中重要的一环,是教师教学的重要内容之一。在教学活动中,教师与学生都是教学活动的主体,教师是"教",学生是"学",教材则是教学活动的载体,教师借助教材,用教学方法向学生传授相关知识,帮助学生掌握语文这门课程。基于苏教版高中语文教材的目标、性质,创设三种特色教学方式:文本研习、问题探讨、活动体验。

关 键 词:苏教版  高中语文  语文阅读  教学方式
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