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| 当前大学生政治参与的新特征及教育对策——以网络热点事件的大学生政治参与为例 | |
| 引用本文： | 吴铭,孟祥栋.当前大学生政治参与的新特征及教育对策——以网络热点事件的大学生政治参与为例[J].思想理论教育(上半月综合版),2013(19):76-80. |
| 作者姓名： | 吴铭 孟祥栋 |
| 作者单位： | 上海大学学生工作办公室 |
| 基金项目： | 2013年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“新形势下社会热点问题对高校学生的影响及应对研究——基于大学生政治参与的考察”(项目批准号:13JDSZ2073)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 当前热点事件中的大学生政治参与现象,体现了大学生对公共事务的参与热情。他们从生活中的评论和批判、个体的网络表达上升到力图以线下建设性、程序化的方式进行监督。对此,我们要牢牢把握大学生政治参与的正确方向,着眼未来进行制度设计,加强社会主义核心价值体系教育,注重新媒体时代思想政治教育的改进,充分发挥大学生政治参与的正能量。 |
| 关 键 词： | 大学生 网络政治参与 思想政治教育 |
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