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| 语文综合性学习的误区及反思 | |
| 引用本文： | 陈卉.语文综合性学习的误区及反思[J].中小学教材教学,2004(11):45-46. |
| 作者姓名： | 陈卉 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市北仑长江中学 |
| 摘 要： | 倡导“自主、合作、探究”的学习方式作为新课程的基本理念之一，最为典型的体现在语综合性学习中。而“综合性学习”同“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”并列，共同构成语教材内容的五个板块。 |
| 关 键 词： | 语文教学 综合性学习 中学教育 学习方式 教学活动 课题氛围 |
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