| 提高速滑技术教学效果的心理学分析 |
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| 引用本文： | 支二林,张文才.提高速滑技术教学效果的心理学分析[J].冰雪运动,2006(2):71-72. |
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| 作者姓名： | 支二林 张文才 |
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| 作者单位： | 东北师范大学体育学院,长春,130024 |
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| 摘 要： | 冬季体育课中速度滑冰技术的教学是滑行技术、运动力学、运动心理等技能知识的教学过程。因而,对授课教师的综合知识储备、专业技术动作掌握以及教学方法提出了较高的要求。从心理学角度对速度滑冰动作技术特点、技术动作表象和动作概念系统的形成进行了分析,为教师运用科学的教学方法和学生正确、迅速地掌握动作技术提供参考。
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| 关 键 词： | 速度滑冰 教学 心理学分析 |
| 收稿时间： | 12 7 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年12月7日 |
Psychology analysis for improving the speed skating technique teaching effect |
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| Zhi Erlin,Zhang Wencai.Psychology analysis for improving the speed skating technique teaching effect[J].China Winter Sports,2006(2):71-72. |
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| Authors: | Zhi Erlin Zhang Wencai |
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