首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

构建生态课堂提高生物课堂教学实效——对4人上一课教学案例的反思
引用本文:刘银华.构建生态课堂提高生物课堂教学实效——对4人上一课教学案例的反思[J].中学生物学,2010,26(1):37-38,52.
作者姓名:刘银华
作者单位:江苏省无锡市羊尖高级中学,江苏无锡,214107
摘    要:学校组织青年教师上课比赛,笔者有幸听了四堂同一课题不同风格的课堂教学,课题为高中生物选修一“探讨加酶洗衣粉的洗涤效果”。这是一节比较有难度的课题,教材中的大多数内容为实验,对实验教学的把握是生物教学中的难点,而本节的实验教学又是教学的唯一重点。另外这节内容教材安排的知识点、

关 键 词:教学案例  生物课堂  生态课堂  教学实效  反思  实验教学  教材安排  加酶洗衣粉
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号