如何提高学生学习数学的兴趣 |
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引用本文: | 徐贵金.如何提高学生学习数学的兴趣[J].中国教育现代化,2004(1):65-65. |
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作者姓名: | 徐贵金 |
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作者单位: | 江苏张家港市第二职业高级中学 |
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摘 要: | 从心理学的角度讲,学习兴趣是学习动机的主要心理成分,它是推动学生去探求知识并带有情绪体验色彩的意向,随着这种情绪体验的深化,就会进一步产生学习需要,产生强烈的求知欲。日本学木村久一说:“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”达尔小时候是一个“平庸的孩子”,但他对大自然却产生了浓厚的兴趣,并以极大的热情去野外学习和搜集标本,
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关 键 词: | 学习兴趣 情绪体验 数学教学 职业高中 教学内容 |
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