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| 对卫电教材《异体字》的商榷 | |
| 引用本文： | 程家让.对卫电教材《异体字》的商榷[J].语文知识,1997(5). |
| 作者姓名： | 程家让 |
| 作者单位： | 安徽萧县教师进修学校 |
| 摘 要： | 卫星电视教育·小学教师培训教材《语文基础知识》(第三册)中的《异体字》有几点似乎欠妥,有必要提出商榷。一、关于《异体字》的定义教材中说:“汉字里还有些字,字音和字义完全相同,却有两个或两个以上的字形,这种字,叫异体字,又叫‘或体’‘重文’。”这个定义之所以欠妥,是因为概念不准确,外延过大,既包括了异体字,又包 |
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