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| 教师专业成长需要四种意识 | |
| 引用本文： | 赵炳庭.教师专业成长需要四种意识[J].宁夏教育,2009(4):18-19. |
| 作者姓名： | 赵炳庭 |
| 作者单位： | 西吉县一中 |
| 摘 要： | 提升教师专业化发展水平，不仅要重视教师主体内省的价值，同时要重视教育教学能力的提高，二者缺一不可，相辅相成。教师要想获得专业发展，就要建立四种基本的意识。 |
| 关 键 词： | 教师专业成长 四种意识 教师专业化发展 教育教学能力 教师主体 专业发展 |
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