小雨沙沙 |
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引用本文: | 张慧.小雨沙沙[J].儿童音乐,2005(5). |
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作者姓名: | 张慧 |
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作者单位: | 河北唐山路北区龙华小学 |
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摘 要: | 教学年级:二年级课题:小雨沙沙课时:一课时教学目的:一、挖掘学生的音乐潜能,用创造性的实践活动培养学生的创造意识、表现意识,体现学生是课堂的主体。二、用活泼、亲切的情绪演唱歌曲,懂得种子生长离不开雨露的道理,启发学生学会细心观察事物。教学重、难点:启发学生对音乐和生活的观察与感受,对词、曲等内容进行大胆的创作。教学过程:一、组织教学1.学生听着律动音乐模仿小动物的动作走进教室。2.师生问好。二、歌词创作,导入新课师:一场淅淅沥沥的细雨惊扰了森林里玩耍的小动物,他们各自跑回了家。细雨过后,太阳透过茂密的枝叶把光芒洒…
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