生物学课堂互动教学模式的实施建议及其思考 |
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引用本文: | 王树云.生物学课堂互动教学模式的实施建议及其思考[J].当代教育科学,2006(11):54-55. |
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作者姓名: | 王树云 |
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作者单位: | 山东省临清市教育局中学教研室 |
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摘 要: | 为了解除课改后教师的课堂教学迷惑的现象,必须探索新形势下的课堂教学模式,使新型课堂以学生的发展为本,注重学生自主学习和合作探究,强调课堂互动,关注课堂中愉快和谐的群体生活和积极向上的学习氛围,让学生成为真正活动的主人,成为课堂的主人,以便提高课堂教学效率,保证学生对生物学知识的需求和能力、态度情感价值观的培养。
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关 键 词: | 教学模式 互动教学 实施建议 自主学习 教学效率 情感价值观 合作探究 中学 生物教学 |
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