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用对比教法让学生体会课文中心
引用本文:
杨互良.用对比教法让学生体会课文中心[J].甘肃教育,1994(11).
作者姓名:
杨互良
作者单位:
华亭县安口小学
摘 要:
用对比教法让学生体会课文中心华亭县安口小学杨互良安徒生的《卖火柴的小女孩》这篇世界著名童话通过展示小女孩在大年夜被冻死街头的悲惨命运,揭露了资本主义剥削制度的罪恶。为了使学生抓住课文的这一中心,我采用了对比教法。1.时间对比让学生通过思考“大年夜是什...
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