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| 浅论中学艺术教育课程情感价值的开发 | |
| 引用本文： | 胡继渊.浅论中学艺术教育课程情感价值的开发[J].中学教育,2003(7):26-28. |
| 作者姓名： | 胡继渊 |
| 摘 要： | 情感价值是中学艺术教育课程价值的不可或缺的重要组成部分 ,它渗透于中学艺术教育的整个过程及各个环节。开发情感价值对培养全体学生艺术素养 ,促进学生艺术特长发展 ,完成中学艺术教育课程目标有着极其重要的作用。因此 ,充分认识中学艺术教育课程中的情感价值作用 ,积极探索开发情感价值的途径和方法是当前中学艺术教育改革和发展的重要任务之一。本文结合中学艺术教育改革的实际 ,从理论和实践结合上对这问题进行粗浅地阐述。一在艺术教育课程改革中必须大力开发艺术教育的情感价值。首先 ,这是由中学艺术教育的任务和特点所决定的。情… |
| 关 键 词： | 中学 艺术教育课程 情感价值 课程目标 课程改革 认知结构 |
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