为学生创造幸福而有价值的教育 |
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引用本文: | 王永和.为学生创造幸福而有价值的教育[J].中学教育,2003(9):15-16. |
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作者姓名: | 王永和 |
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作者单位: | 上海宜华中学 |
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摘 要: | 教育哲学的理论指出 :教育的价值在于促进人的发展和满足社会发展的需要。关于教育以人的幸福为最终目的 ,毛泽东早在 193 4年在为苏维埃教育制定的人道主义的办学方针时就有论述 :“苏维埃文化教育的总方针……在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人。”可见 ,教育的最终目的在于创造民众的文明幸福。满足社会的发展的需要是社会对教育的必然要求 ,脱离了社会价值的个人幸福是空洞的、苍白的 ,而背离了社会价值的个人幸福是危险的、可鄙的。所谓社会的价值 ,在当前必定是国家和民族的利益。只有将个人的幸福与国家和民族的幸福统一起来…
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关 键 词: | 教育哲学 宜华中学 办学宗旨 教育价值观 德育工作 学校管理 |
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