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| 丑小鸭变成白天鹅——浅谈初中物理学困生的成因和对策 | |
| 引用本文： | 周怡.丑小鸭变成白天鹅——浅谈初中物理学困生的成因和对策[J].教育教学论坛,2010(27). |
| 作者姓名： | 周怡 |
| 作者单位： | 江苏省南京市九龙中学,江苏,南京,210035 |
| 摘 要： | 在物理教学中,教师们经常会遇到学生对物理学习显出颇为困难,很不感兴趣的表现……在提倡素质教育,重视大面积提高物理教学质量的今天,重视学困生、研究学困生、转化学困生是全面提高教学质量的一条重要途径。 |
| 关 键 词： | 初中物理 学困生 成因 对策 |
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