蕲春县城关高中生物探究性教学的实施现状 |
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引用本文: | 陈馨,向福,方晓星,方元平.蕲春县城关高中生物探究性教学的实施现状[J].时代教育,2012(16):2-3. |
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作者姓名: | 陈馨 向福 方晓星 方元平 |
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作者单位: | 湖北省蕲春县城关高级中学;黄冈师范学院化学与生命科学学院;黄冈师范学院教育科学与技术学院 |
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基金项目: | 黄冈师范学院教学研究项目(2011CE12);实验教学示范中心实验教学研究项目(zj1127)资助 |
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摘 要: | 探究性教学能有效地激发学生的学习兴趣,提高学生创造性地发现问题、分析问题和解决问题的能力。本文采用问卷调查法和座谈法对蕲春城关高中生物探究性教学的实施现状进行了调查,就该校生物教师在探究性教学的认识和实施情况以及面临的问题等方面进行了分析,并对如何更充分全面推进探究性教学的实施,以取得理想的教学效果,提出了建议。
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关 键 词: | 生物 探究性教学 普通高中 |
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