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高等师范教育可持续发展构想
引用本文:巩建波.高等师范教育可持续发展构想[J].继续教育研究,2001(3):23-26.
作者姓名:巩建波
作者单位:山东师范大学教务处
摘    要:在高师进行可持续发展教育,在教育环节上具有关键性,在知识传授上具有系统性、在观念树立上具有牢固性,在教育对象上具有普遍性,在教育实施上具有紧迫性,在教育效果上具有长远性。本提出高等师范教育可持续发展的初步构想。

关 键 词:高师  可持续发展  思想教育  师德  教学计划  教育观念  学生  课程设置  教育效果
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