通过诗歌教学培养学生的审美能力 |
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引用本文: | 罗文英.通过诗歌教学培养学生的审美能力[J].广西教育,2008(19):65-65. |
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作者姓名: | 罗文英 |
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作者单位: | 贺州市八步区桂岭镇桂南小学 |
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摘 要: | 王国维先生指出:“美育者一面使人情感发达,以达到完美之域;一面又为德育之手段。此为美育所不可不留意也。”如今提倡素质教育,就包含着美育教育。美学大师朱光潜先生说过:“要养成纯正的文学趣味,我们最好从读诗人手,能欣赏诗,自然能欣赏小说戏剧及其他种类的文学。”诗歌在启发培养审美意识方面有着其他文体不可替代的作用,笔者从诗歌教学的角度,对如何培养学生的审美能力作一些分析和探讨。
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关 键 词: | 诗歌教学 教学培养 审美能力 学生 美育教育 文学趣味 素质教育 审美意识 |
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