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| 《新华字典》在识字教学中的运用 | |
| 引用本文： | 王芸,刘艳芳.《新华字典》在识字教学中的运用[J].百科知识,2021(15):81-82. |
| 作者姓名： | 王芸 刘艳芳 |
| 作者单位： | 吉首大学师范学附属小学;吉首大学师范学院 |
| 摘 要： | 目前小学语文识字教学方法有很多,最常用的有"归类识字""随文识字""数笔画识字"等.经过6年的教学实践,笔者认为"查字典识字"是最有效的方法之一.本文主要谈《新华字典》是如何运用到小学统编版语文教材识字教学中的.
一、《新华字典》简述
《新华字典》就是中华人民共和国成立后出版的字典,是中国"字"的权威.现已出版到第12版,至今将近70年,发行量超过5.67亿多册,成为迄今为止世界出版史上最高发行量的字典.2021年4月1日,《新华字典》汉英双语版全新面世,担当起国际语言文化交流新使命. |
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