| 大学物理教学中微积分知识与物理问题的衔接 |
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| 引用本文： | 周瑞雪,伍东,贺启亮.大学物理教学中微积分知识与物理问题的衔接[J].贵阳学院学报(自然科学版),2016(3):64-68. |
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| 作者姓名： | 周瑞雪 伍东 贺启亮 |
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| 作者单位： | 贵州师范大学物电院,贵州贵阳,550001 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金:“环境噪音下腔QED的量子关联”(11364006)，贵州省科学技术基金:“基础物理学问题专题研究”(黔科合J字LKS[2013]12号) |
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| 摘 要： | 微积分在大学物理教学中应用很多,文章主要针对微分概念和积分知识在大学物理中的应用问题的衔接方面,从物理问题应用的角度阐述了微分概念、定积分概念、曲边梯形面积的计算、求和式的极限,用微积分知识计算瞬时速度、瞬时加速度、质点运动位移时的衔接,以及用定积分知识解决其他物理问题的衔接,典型的有变力做功问题、电流激发磁场的B值计算、质量连续分布刚体的转动惯量问题等等.
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| 关 键 词： | 微积分 物理问题 衔接 |
The Connection between Calculus Knowledge and Physical Problems in College Physics Teaching |
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