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专业课程教学中的感恩教育路径探析
引用本文:佘国华,裴春秀.专业课程教学中的感恩教育路径探析[J].当代教育论坛,2011(26).
作者姓名:佘国华  裴春秀
作者单位:1. 湖南科技学院党委,湖南永州,425100
2. 湖南科技学院管理学,湖南永州,425100
摘    要:我国高等院校中全体教职员工都应该承担对大学生进行感恩教育的责任.在大学专业课程教学中实行发掘感恩意识,培育感恩观念,锻造感恩能力,创新感恩行为的“四层次递进”感恩教育路径,是创新大学生感恩教育的有益尝试.

关 键 词:专业课程教学  四层次递进  感恩教育
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