|
|||||
|
|
| 浅谈小学低年级口语交际教学策略 | |
| 引用本文： | 朱田甜.浅谈小学低年级口语交际教学策略[J].阅读,2023(31):16-18. |
| 作者姓名： | 朱田甜 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市戴南中心小学 |
| 摘 要： | 在小学低年级口语交际教学的过程中，教师应强调学生的生活体验和感悟，将口语交际教学与实践活动相结合，依托文本，引入生活情境，拓展交际范围，让学生勇于开口、自信表达，激发低年级小学生的交际兴趣，帮助他们养成良好的交际习惯。 |
| 关 键 词： | 口语交际 生活教育 低年级 |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |