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| 基于跨学科主题学习的综合实践活动课程的实施策略 | |
| 引用本文： | 张兴明.基于跨学科主题学习的综合实践活动课程的实施策略[J].阅读,2023(71):58-60. |
| 作者姓名： | 张兴明 |
| 作者单位： | 江苏省仪征市马集镇中心小学 |
| 摘 要： | 综合实践活动课程在促进学生全面发展、培养学生创新能力方面有着独特的功能。学校可以依托现有的课程，结合各类主题，有针对性地整合，形成各具特色的综合实践活动课程。跨学科主题学习能将各类学科的不同资源进行有效整合，整合后的课程呈现出综合、自主、实践的特征，能激发学生积极探究的兴趣，也便于学校常态化推进综合实践活动课程。 |
| 关 键 词： | 综合实践活动课程 跨学科主题学习 常态化实施 |